Apoiar redes e escolas a construírem coletivamente seus documentos curriculares e práticas pedagógicas à luz da Educação Integral é o objetivo do material reunido nesta publicação, fruto de uma parceria entre o Centro de Referências em Educação Integral e o British Council. O material apresenta uma fundamentação e uma proposta formativa construída a partir da reflexão sobre a experiência desenvolvida pelo Centro de Referências em Educação Integral no município de Tremembé (SP).